为了健全校内教学质量监控体系，加强本科教学过程监督，维护正常教学秩序，持续改进教学工作，学校出台了《MK（中国）本科教学督导工作管理办法》，保障督导工作顺利开展。校级教学督导员由熟悉国家相关政策法规和学校有关政策要求，熟悉学校教学工作，具有副高及以上专业技术职称，教学经验丰富、效果优良，具有较高教学或者教学管理理论水平，具有一定的教学研究和教学指导能力，热心教学督导工作，原则性和责任心强，办事公正，具有较高威望，身体健康的教师和管理人员组成，督导员每届任期两年。迄今为止，我校先后聘任十三届校级教学督导员，2021-2023年聘任校级本科教学督导员207人。

教学督导工作主要包括：

课堂听课：一是侧重于示范性，每学期开学初或期中教学检查期间组织公开教学，教学督导员配合学校、学院领导听课并随堂点评；二是侧重于培养性，对上学期本科生课堂评估排名后5%的教师的课堂和新开课青年教师的课堂进行听课指导；三是随机听课，以便全面监控课堂教学。督导员每年听课超过3000门次。

专项检查：每学期配合学校和学院完成毕业论文中期检查、期末考试试卷检查等工作。根据工作安排，对通识核心课程是否达到要求、是否按照教学目标实施等进行检查。配合人事部职称评定工作，对“预聘制”和“教学型”教师的课程进行评价。

学校定期召开教学督导工作会议，每月汇总听课情况，撰写《MK（中国）本科教学督导简报》，及时将督导员获取的教学信息进行汇总整理并通报反馈，限时进行整改。