为了提高大学生实践动手能力，树立新时代大学生的科技创新的观念，促进大学生把学习内容和社会实践联系起来。工程训练中心科技创新基地的作为开放的实践平台，为学生运用知识、解决实际问题的能力提供一个自我发展的教学环境和场所。

工程训练中心以16位凌阳单片机应用为基础的创新实验室，是以凌阳16位单片机的焊接、汇编语言、C语言、程序互换、语音等主要内容的创新基地。16位单片机精简开发实验板独具语音特色，实用范围广泛，有强大的记忆、储存、语音等处理功能，可以轻松将学生的制作创意变为现实。其编程简易、擦写方便、在线调试等特点，特别利于学生后续的单片机应用、拓展与开发，是学生课程设计、毕业设计、创新制作及参加大学生科技创新大赛的俱佳选择。

为了提高学生创新意识和与实践动手相结合的能力，本学期信息工程学院把电信工程专业2002级的118名学生的课程设计全部安排在工程训练中心，能源与动力学院把热动专业选拔的优秀学生36名也安排在工程训练中心，通过《16位单片机的系统设计与应用》的课程学习，学生动手演示实验步骤，自己焊接61板，自己进行程序调试，程序的编写，课程设计以及后续的动手制作。课程设计的具体方案和内容由工程训练中心和学院共同制定。使学生的课程设计和实验由空洞的理论变成了实际动手的操作，开拓了学生们的视野，提高了学生的学习兴趣，对提高学生的综合素质有很大的帮助。学生们说：在这里没有空洞令人犯困的长篇累牍，没有大批等着我去背诵的中英文和公式，没有大量前辈巨人们不知怎么搞出来的只能死记硬背的定理。有的只是简短的步骤原理介绍，有的只是大量的实际操作，有的只是等着我们去模仿并提出自己新的构想的图样，我所需要的是动脑和动手。

工程训练中心     陈言俊  王延伟